Presidente de la República
José Antonio Kast Rist
Modelo de Desarrollo
"Modelo de vinculación desde el establecimiento educacional con la industria, la identidad de las comunidades y las instituciones del Estado"
Objetivos Basados en la Ley N.º 20.911 de Formación Ciudadana
Promover la comprensión y análisis del concepto de ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella, entendidos ?stos en el marco de una república democrática, con el propósito de formar una ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y deberes.
Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa.
Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes.
Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República y en los tratados internacionales suscritos y ratificados por Chile, con especial énfasis en los derechos del niño.
Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país.
Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés púpúblico.
Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.
Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.
Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ?tica en la escuela.
Principios
Inclusivo
Con perspectiva de género
Sustentable
Integración de los actores de la comunidad educativa
Emprendimiento Escolar
Principios
Habilidades para el Siglo XXI
Ciudadaniñas Digitales
Principales autoridades representantes de los poderes del Estado.
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Organización de los poderes del Estado y sus principales instituciones.
Representantes regionales, provinciales, legislativos, judiciales y comunales.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), también conocidos como Objetivos Globales, fueron adoptados por las Naciones Unidas en 2015 como un llamamiento universal para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten de paz y prosperidad.
Los 17 ODS están integrados: reconocen que la acción en un área afectará los resultados en otras áreas y que el desarrollo debe equilibrar la sostenibilidad social, económica y ambiental. Los países se han comprometido a priorizar el progreso de los más rezagados.
Los ODS están diseñados para acabar con la pobreza, el hambre, el sida y la discriminaci?n contra mujeres y niñas.
La creatividad, el conocimiento, la tecnología y los recursos financieros de toda la sociedad son necesarios para alcanzar los ODS en todos los contextos.
La Plataforma de Electromovilidad
La Plataforma de Electromovilidad del Ministerio de Energía nace a partir del quinto eje de la Estrategia Nacional de Electromovilidad. Aquí se señala la necesidad de transferir conocimiento y acortar brechas de información para preparar al país en la masificación del uso de vehículos eléctricos. ¿Qué significa entonces electromovilidad se refiere al uso de sistemas de impulso o tracción que utilizan energía eléctrica aplicados a distintos medios de transporte.
La huella de carbono nace como una medida de cuantificar y generar un indicador del impacto que una actividad o proceso tiene sobre el cambio climático, s allá de los grandes emisores.
La huella de carbono se define como el conjunto de emisiones de gases de efecto invernadero producidas, directa o indirectamente, por personas, organizaciones, productos, eventos o regiones geográficas, en t?rminos de CO2 equivalentes, y sirve como una útil herramienta de gestión para conocer las conductas o acciones que están contribuyendo a aumentar nuestras emisiones, cómo podemos mejorarlas y realizar un uso más eficiente de los recursos.
El Sistema de las Naciones Unidas en Chile, ONU Chile, trabaja con el Estado y los distintos actores de la sociedad por el bienestar de las y los chilenos en base a la concreción de la Agenda de Desarrollo Sostenible, sus objetivos (ODS) y metas, cuyo fin es el bienestar de las personas y el planeta, sin dejar a nadie atrás (es decir, prestando especial atenci?n a los grupos tradicionalmente excluidos del proceso de desarrollo). Los principios que orientan nuestra acción como Sistema de las Naciones Unidas son los de promoción de los derechos humanos, la no discriminaci?n, la igualdad de género. En la práctica, nuestro trabajo se basa en la estrategia conjunta acordada con el Estado, en base a un proceso de análisis y participación de aproximadamente un año, plasmado en el Marco de Cooperaci?n al Desarrollo del Sistema de Naciones Unidas en Chile 2023-2026. Basado en cuatro pilares, el trabajo de ONU Chile está enfocado en reducir las brechas y materializar la igualdad sustantiva en el acceso y ejercicio pleno de los derechos humanos; contribuir al fortalecimiento de la institucionalidad democrática, la cohesión social y la seguridad ciudadana; seguir generando prosperidad con mayor equidad, y afrontar la triple crisis planetaria; así como a avanzar hacia la igualdad de género como eje del desarrollo y motor de una sociedad más igualitaria y diversa.
La Agencia de Sostenibilidad Energ?tica (AgenciaSE) y la Asociación Nacional Automotriz de Chile (ANAC) realizarán una reunión informativa del concurso +Transporte El?ctrico, dirigida a proveedores de vehículos eléctricos e infraestructura de carga, el jueves 21 de marzo de 2024, a las 11:00 horas.
El concurso cofinancia la compra de un vehículo eléctrico e infraestructura de carga residencial a propietarios/as de taxis-colectivos residentes en comunas determinadas de las regiones de Antofagasta, del Maule y de Los Lagos. El proceso de postulación se inició en febrero de 2024, extendiéndose hasta abril (según disponibilidad de cupos a la fecha).
"Modelo de vinculación desde el establecimiento educacional con la industria,
la identidad de las comunidades y las instituciones del Estado"
Circuito de Educación del Tránsito, Convivencia Vial, Electromovilidad y Seguridad Ciudadana.
Programa de Educación de Seguridad Escolar en conjunto con el SENAPRED y SERNAGEOMIN y CONAF.
Programa de Formación Ciudadana, con una sala móvil tecnológica de la Institucionalidad del Estado.
Programa de Vida Saludable con una Sala Modelo para la práctica deportiva de la asignatura de Educación Física,
con implementos deportivos con tecnologías interactivas.
Academia de Logística del Hidrógeno Verde y el Litio para estudiantes en práctica de los Liceos T?técnicos Profesionales.
Modelo Educativo para el desarrollo de la Región de Antofagasta Digital.
Programa Educativo "Descubriendo el Patrimonio e Identidad del Barrio Cícívico de la capital regional".
Modelo de Convivencia Escolar a través de la "RéRéplica de un Juicio Oral en lo Penal"
Concurso Escolar de un Programa Educativo de Ambientación gr?fica y el Rol de las instituciones del Estado en las Salas de Clases temáticas de los Poderes del Estado y los Ministerios y Servicios Públicos.
Modelo Educativo de la Escuela Ciudadana Digital
Programa de Formación Ciudadana de Juegos de Roles de los Cargos de Elección Popular y de designación
Concursos Gamers en Minecraft: • Diseño de la Ciudad Inteligente y Sostenible de Antofagasta • Diseño del Municipio Sostenible e Inteligente de Antofagasta • Diseño del Puerto Inteligente y Sostenible de Antofagasta • Diseño de la Cadena de Valor del Litio sobre el rol de las instituciones públicas y privadas que intervienen en la Cadena Logística y su marco normativo.
"Modelo de vinculación desde el establecimiento educacional con la industria, la identidad de las comunidades y las instituciones del Estado"
El material de apoyo en la educación es solo un porcentaje, sin investigación por parte del alumno/a no se logra la satisfacción, la autoconstrucción es un logro y genera satisfacción.
La gamificación nos ha enseñado junto al aprendizaje ABP, que no se aprende sino se entiendo, jugando entiendo y luego aprendo.
La georeferenciaci?n es la columna vertebral para identificar no solo la geografía de una zona o lugar, si no hoy por hoy, es un instrumento de soporte ante cualquier catástrofe.
Las autoridades de las instituciones del Estado, deben estar disponible todos los días del año, tanto las que son electas por los ciudadanos, o designados por el "Presidente/a de la República".
En el o 2019, el Ministerio de Medio Ambiente, en conjunto con el Ministerio de Economía, la Corporación de Fomento de la Producci?n y la Agencia de Sustentabilidad y Cambio Clim?tico iniciaron el desarrollo de la Hoja de Ruta para un Chile Circular al 2040, que fue publicada en 2021.
La visión de la hoja de ruta es que, al año 2040, la economía circular regenerativa impulse a Chile hacia un desarrollo sostenible, justo y participativo que ponga el bienestar de las personas al centro; esto, a través del cuidado de la naturaleza y sus seres vivos, la gestión responsable y eficiente de los recursos naturales, y una sociedad que usa, consume y produce de manera sostenible y consciente, fomentando la creación de empleos verdes y oportunidades para personas y organizaciones a lo largo del país.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), también conocidos como Objetivos Globales, fueron adoptados por las Naciones Unidas en 2015 como un llamamiento universal para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten de paz y prosperidad.
Los 17 ODS están integrados: reconocen que la acción en un área afectará los resultados en otras áreas y que el desarrollo debe equilibrar la sostenibilidad social, económica y ambiental. Los países se han comprometido a priorizar el progreso de los más rezagados.
Los ODS están diseñados para acabar con la pobreza, el hambre, el sida y la discriminaci?n contra mujeres y niñas.
La creatividad, el conocimiento, la tecnología y los recursos financieros de toda la sociedad son necesarios para alcanzar los ODS en todos los contextos.
La Plataforma de Electromovilidad
La Plataforma de Electromovilidad del Ministerio de Energía nace a partir del quinto eje de la Estrategia Nacional de Electromovilidad. Aquí se señala la necesidad de transferir conocimiento y acortar brechas de información para preparar al país en la masificación del uso de vehículos eléctricos. ¿Qué significa entonces electromovilidad se refiere al uso de sistemas de impulso o tracción que utilizan energía eléctrica aplicados a distintos medios de transporte.
La huella de carbono nace como una medida de cuantificar y generar un indicador del impacto que una actividad o proceso tiene sobre el cambio climático, s allá de los grandes emisores.
La huella de carbono se define como el conjunto de emisiones de gases de efecto invernadero producidas, directa o indirectamente, por personas, organizaciones, productos, eventos o regiones geográficas, en t?rminos de CO2 equivalentes, y sirve como una útil herramienta de gestión para conocer las conductas o acciones que están contribuyendo a aumentar nuestras emisiones, cómo podemos mejorarlas y realizar un uso más eficiente de los recursos.
El Sistema de las Naciones Unidas en Chile, ONU Chile, trabaja con el Estado y los distintos actores de la sociedad por el bienestar de las y los chilenos en base a la concreción de la Agenda de Desarrollo Sostenible, sus objetivos (ODS) y metas, cuyo fin es el bienestar de las personas y el planeta, sin dejar a nadie atrás (es decir, prestando especial atenci?n a los grupos tradicionalmente excluidos del proceso de desarrollo). Los principios que orientan nuestra acción como Sistema de las Naciones Unidas son los de promoción de los derechos humanos, la no discriminaci?n, la igualdad de género. En la práctica, nuestro trabajo se basa en la estrategia conjunta acordada con el Estado, en base a un proceso de análisis y participación de aproximadamente un año, plasmado en el Marco de Cooperaci?n al Desarrollo del Sistema de Naciones Unidas en Chile 2023-2026. Basado en cuatro pilares, el trabajo de ONU Chile está enfocado en reducir las brechas y materializar la igualdad sustantiva en el acceso y ejercicio pleno de los derechos humanos; contribuir al fortalecimiento de la institucionalidad democrática, la cohesión social y la seguridad ciudadana; seguir generando prosperidad con mayor equidad, y afrontar la triple crisis planetaria; así como a avanzar hacia la igualdad de género como eje del desarrollo y motor de una sociedad más igualitaria y diversa.
La Agencia de Sostenibilidad Energ?tica (AgenciaSE) y la Asociación Nacional Automotriz de Chile (ANAC) realizarán una reunión informativa del concurso +Transporte El?ctrico, dirigida a proveedores de vehículos eléctricos e infraestructura de carga, el jueves 21 de marzo de 2024, a las 11:00 horas.
El concurso cofinancia la compra de un vehículo eléctrico e infraestructura de carga residencial a propietarios/as de taxis-colectivos residentes en comunas determinadas de las regiones de Antofagasta, del Maule y de Los Lagos. El proceso de postulación se inició en febrero de 2024, extendiéndose hasta abril (según disponibilidad de cupos a la fecha).
Convenios de colaboraci?n e intercambio con instituciones del Estado y Privadas:
Es una forma de cooperaci?n de apoyo a los programas de formación ciudadana, sin compromiso de recursos financieros y uso del logo institucional.
El patrocinio es un respaldo simbólico que otorga el Ministerio, para aquellas actividades o proyectos que, a juicio de éste, representan un aporte significativo para el desarrollo de la educación en el país. Su entrega no compromete recurso financiero alguno, ya que se trata de un apoyo institucional, que se relaciona con la confianza que el Ministerio o Servicio Público tiene, respecto de la calidad y pertinencia educativa de la actividad o proyecto cuyo patrocinio se solicita y uso del Logo Institucional.
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Instituciones Privadas